| 1. มีแผนงานพัฒนาห้องสมุดสีเขียว โดยผู้บริหารห้องสมุด รวมทั้ง รับฟังความเห็นจากบุคลากรและผู้รับบริการ และเสนอให้คณะกรรมการประจำหน่วยงาน ตลอดจนผู้บริหารระดับเหนือชั้นขึ้นไปรับทราบ ชี้แจงบทบาทด้านการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม ให้กับผู้เกี่ยวข้องทุกกลุ่มรับทราบ ได้แก่ บุคลากรผู้รับบริการและผู้ประกอบการ ผลการดำเนินงาน 1)สำนักหอสมุดมีการจัดทำแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาสำนักหอสมุด พ.ศ. 2563-2567 ฉบับปรับปรุง ครั้งที่ 1/2564 2)แผนปฏิบัติงานพัฒนาห้องสมุดสีเขียว 3 ) ประชุมบุคลากร สำนักหอสมุดเกี่ยวกับการพัฒนาห้องสมุดสีเขียว 4) แนวปฏิบัติผู้ประกอบการร้านกาแฟ เรื่องการคัดแยกขยะและการจัดการของเสีย | |
2. มีแผนงานและดำเนินแจ้งบุคลากรห้องสมุดจะต้องเข้าร่วมการอบรมที่หน่วยงานจัด หรือเข้าร่วมการประชุมสัมมนา หรือศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมจากสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับพลังงานหรือสิ่งแวดล้อม และกำหนดภาระงานให้บุคลากรมีส่วนร่วมดำเนินงานในการจัดกิจกรรม และ/หรือ การให้บริการสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม ผลการดำเนินงาน 1) สำนักหอสมุดมีแผนพัฒนาบุคลากรปี 2563-2567 หัวข้อการพัฒนาด้านการบริหารจัดการ (หน้า 12) 2) โครงการห้องสมุดสีเขียวเพื่อสิ่งแวดล้อมและสังคม @PRSU library 3) การอบรมให้ความรู้ด้านการพัฒนาห้องสมุดสีเขียว | |
| 3. มีแผนงานและดำเนินการขอความร่วมมือจากผู้ประกอบการที่ดำเนินการในอาคารห้องสมุด หรือผู้ประกอบการที่เกี่ยวข้องกับกิจการห้องสมุด ดำเนินการให้สอดคล้องกับนโยบายการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม และให้ความร่วมมือในการดำเนินกิจกรรมที่เกี่ยวข้องตามข้อกำหนดและเงื่อนไขการว่าจ้าง (Term of Reference: TOR) หรือตามรายละเอียดที่ห้องสมุดกำหนด ผลการดำเนินงาน สำนักหอสมุดยังไม่มีข้อกำหนดและเงื่อนไขการว่าจ้าง (Term of Reference: TOR) เพื่อควบคุมหน่วยงานภายนอกที่เข้ามาใช้พื้นที่ภายในห้องสมุดมีแต่เพียงการประชุมขอความร่วมมือปฏิบัติตามแนวปฏิบัติที่สำนักหอสมุดกำหนด | |
4. มีแผนงานและดำเนินการแจ้งให้ผู้รับบริการรับทราบนโยบายและขอความร่วมมือในการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม ผลการดำเนินงาน 1) ประกาศสำนักหอสมุด มหาวิทยาลัยนเรศวร เรื่อง มาตรการการประหยัดพลังงานและลดการใช้ทรัพยากร 2) มีการประชาสัมพันธ์ผ่านป้ายประชาสัมพันธ์และช่องทางเว็บเพจ 3) รณรงค์ ประหยัดน้ำ ประหยัดไฟ 4) วิธีรักษ์โลก สุด Cool ที่ใคร ๆ ก็ทำได้ |
